|
Навигация
Партнеры
Опрос
Помог ли вам этот сайт?
Топ новости
|
Практической работы в школе науки
Почему практической работы в школе науки?
"Практическая работа" К мы имеем в виду задачи, в которых студенты наблюдать или управлять реальные объекты или материалы - для себя (индивидуально или в малых группах) или свидетелями учителя демонстраций. Практическая работа может: · Мотивировать учащихся, путем стимулирования интереса и удовольствия · Научить лабораторных навыков · Повышения обучения научных знаний · Дают представление о научном методе и накапливать опыт в ее использовании · Разработать "научных взглядов, такие, как открытость и объективность (Этот список основан на Ходсон, Д. 1990, "критический взгляд на практическую работу В школе науки "Школа Science Review, Vol 70 (количество 256), п.п. 33-40). Как и все в аудитории, эффективное учителя планы практических работать с конкретным целям обучения в виду. Различных практических задач имеют разные цели обучения и может быть более или менее успешными в достижение намеченных результатов обучения. Для некоторых практических задач, обучения и об объектах, наблюдаемых. Студенты должны вспомнить, что они наблюдают. Другие задачи привлекать решений связи между наблюдаемыми и научных идей. Студенты вообще найти последнего сложнее, так как они включают мышления, а также видеть и сделать. Идеи не "возникают" автоматически от манипулирования и наблюдения объектов и материалов. Большинство обучения происходит от студентов говорить о том, что они делали и видели. |
Поиск
Партнеры
|