Экзаменационные вопросы по математике для 2-П-1.
1. Определители n-го порядка. Свойства определителя п-го порядка.
2. Теорема о разложении определителя.
3. Матрицы. Действия над матрицами.
4. Обратная матрица.
Лабораторная работа 14.
ТЕМА: Изучение свойств углеводов. ЦЕЛЬ: Изучить свойства углеводов.
ОБОРУДОВАНИЕ: штатив с пробирками, пробка с газоотводной трубкой, стеклянная палочка, спиртовка, спички, пробиркодержатель, штатив с кольцами, химический стакан на 50-100 мл., асбестированная сетка.
РЕАКТИВЫ: растворы: глюкозы(10%), гидроксида натрия, сульфата меди(И), сахаро-зы(20%), серной кислоты, соляной кислоты, аммиачный раствор оксида серабра, крахмал, красная лакмусовая бумажка, конц. соляная кислота, конц. серная кислота, реактив Фелинга, реактив Швейцера, р-р йода.
Лабораторная работа 13
Тема: Получение фурфурола и изучение его свойств.
Цель: Изучить свойства фурфурола.
Оборудование: штатив с пробирками, спиртовка, спички, пробиркодержатель,
предметное стекло, фильтровальная бумага, пробка с газоотводной трубкой, стеклянная палочка, хим. стакан на 250 мл.
Реактивы: анилин, фуксинсернистая кислота, древесные опилки, фурфурол, конц уксусная кислота, конц. соляная кислота, флороглюцин, лёд; растворы: хлорида железа (III), нитрата серебра, аммиака.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 8
Тема: Определение водородного показателя (рН) потенциометрическим методом
Цель работы: Ознакомиться с потенциометрическим методом титрования.
Приборы и реактивы: устройство лабораторное интерфейсное Unipractic, промежуточный преобразователь ионометрический, электрод стеклянный комбинированный; стаканчик ёмкостью 50 мл., 0.1н раствор HCI, 0.1н раствор NaOH, бюретка.
Учеба
Разная информация
Ссылки на сторонние ресурсы
